Semana 23(15 de febrero 2021 al 19 de febrero 2021), apoyo y acompañamiento, registro de actividades

 APOYO Y ACOMPAÑAMIENTO EN EL TRABAJO A DISTANCIA

 

DIA	HORA	GRUPO	GOOGLE MEET
Martes 16 de Febrero del 2021	14:30 pm – 15:00 pm	2D	meet.google.com/eak-nypf-qqs
Jueves 18 de Febrero del 2021	14:00 pm – 14:30 pm

 

 

Escuela: Secundaria “Soledad Anaya Solórzano” No. 18	Grado: Segundo	Docente: Cristina Flores Nájera
Asignatura: Matemáticas 2	Grupo: D	Ciclo Escolar: 2020-2021
Fecha de programación: 15 Febrero 2021 al 19 Febrero 2021	Número de sesiones: 4	Programación: Aprende en casa

 

 

DÍA	ÉNFASIS	TEMA DE PROGRAMACIÓN	APRENDIZAJE ESPERADO
LUNES	Plantear y resolver problemas mediante sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas.	Sistema de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas y el método de sustitución.	Resuelve problemas mediante la formulación y solución algebraica de sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas.     Analiza y compara situaciones de variación lineal y proporcionalidad inversa a partir de sus representaciones tabular, grafica y algebraica. Interpreta y resuelve problemas que se modelan con este tipo de variación, incluyendo fenómenos de la física y otros contextos.
MARTES	Analizar situaciones de variación lineal y de proporcionalidad directa.	Variación lineal y proporcionalidad directa.
MIERCOLES	Analizar situaciones de variación lineal y de proporcionalidad directa a partir de sus representaciones tabular, gráfica y algebraica.	Proporcionalidad directa I
JUEVES	Analizar y comparar situaciones de variación lineal y de proporcionalidad directa a partir de sus representaciones tabular, gráfica y algebraica.	Proporcionalidad directa II
VIERNES	Programación especial.	Sesión Ordinaria del Consejo Técnico Escolar.

 

INSTRUCCIÓN: El alumno vera la programación de la semana en las televisoras 3.2 IMAGEN T.V., 20.1 S.P.R o otra televisora que pueda ver los programas de APRENDE EN CASA, es importante que tenga un cuaderno especifico por cada materia y reutilizar el material que tienes del ciclo pasada para realizar cada una de tus actividad.

Material a utilizar:

·         Cuaderno (reciclado del ciclo anterior)

·         Plumas de preferencia Negra o azul, colores

·         Programas de televisión

·         Apuntes

·         Libro

 

Recuerda: Que todas las actividades los debes de realizar en tu cuaderno y anotar la fecha.

ACTIVIDADES A REALIZAR:

I. El alumno vera la programación, anotara 3 puntos importantes de cada sesión de Aprende en casa.

2. El alumno resolverá el siguiente problema de proporcionalidad inversa en la física.

El alumno tiene  fecha límite de envío de sus actividades el Lunes 22 Febrero a las 10:00 a.m. al correo cristina.floresn@aefcm.gob.mx para el envió de la actividad tendrá que poner nombre del alumno con apellidos y grupo

Para el apoyo y acompañamiento en el trabajo a distancia será  por medio del correo electrónico y sesiones en meet.

 

 

 

                        

REGISTRO DE ACTIVIDADES POR SEMANA
SEMANA 23 (15 DE FEBRERO 2021 AL 19 DE FEBRERO 2021)
ACTIVIDAD FECHA LIMITE 22 DE FEBRERO 10 a.m.	LO REALIZO	NO LO REALIZO
I. El alumno vera la programación, anotara 3 puntos importantes de cada sesión de Aprende en casa.
2. El alumno resolverá el siguiente problema de proporcionalidad inversa en la física.

  

RECUERDA: Revisar el blog todos los días.