Semana 25(1 de marzo 2021 al 5 de marzo 2021), apoyo y acompañamiento, registro de actividades

 

APOYO Y ACOMPAÑAMIENTO EN EL TRABAJO A DISTANCIA

 

DIA	HORA	GRUPO	GOOGLE MEET
Martes 2 de marzo del 2021	14:30 pm – 15:00 pm	2D	meet.google.com/eak-nypf-qqs
Jueves 4 de marzo del 2021	14:00 pm – 14:30 pm
Viernes 5 de marzo del 2021	15:30 pm – 16:00 pm

 

 

Escuela: Secundaria “Soledad Anaya Solórzano” No. 18	Grado: Segundo	Docente: Cristina Flores Nájera
Asignatura: Matemáticas 2	Grupo: D	Ciclo Escolar: 2020-2021
Fecha de programación: 1 de marzo 2021 al 5 de marzo 2021	Número de sesiones: 5	Programación: Aprende en casa

 

 

DÍA	ÉNFASIS	TEMA DE PROGRAMACIÓN	APRENDIZAJE ESPERADO
LUNES	Analizar y comparar situaciones de variación lineal y proporcionalidad inversa.	Variación lineal y proporcionalidad inversa.	Analiza y compara situaciones de variación lineal y proporcionalidad inversa a partir de sus representaciones tabular, grafica y algebraica. Interpreta y resuelve problemas que se modelan con este tipo de variación, incluyendo fenómenos de la física y otros contextos.   Resuelve problemas que implican conversiones de unidades en el Sistema Ingles (yarda, pulgada, galón, onza y libra)
MARTES	Usar formas eficientes para hacer conversiones de unidades de longitud en el Sistema Internacional de Medidas y en el Sistema Ingles.	Unidades de longitud en el Sistema Internacional de Medidas y en el Sistema Ingles.
MIERCOLES	Usar formas eficientes para hacer conversiones de unidades de capacidad en el Sistema Internacional de Medidas y en el Sistema Ingles.	Unidades de capacidad en el Sistema Internacional de Medidas y en el Sistema Ingles.
JUEVES	Usar formas eficientes para hacer conversiones de unidades de masa en el Sistema Internacional de Medidas y en el Sistema Ingles.	Unidades de masa en el Sistema Internacional de Medidas y en el Sistema Ingles.
VIERNES	Dar sentido y significado a la resolución de problemas que implican conversiones de unidades de longitud.	Resolución de problemas de conversiones de unidades en el Sistema Internacional de Medidas y en el sistema Ingles.

 

INSTRUCCIÓN: El alumno vera la programación de la semana en las televisoras 3.2 IMAGEN T.V., 20.1 S.P.R o otra televisora que pueda ver los programas de APRENDE EN CASA, es importante que tenga un cuaderno especifico por cada materia y reutilizar el material que tienes del ciclo pasada para realizar cada una de tus actividad.

Material a utilizar:

·         Cuaderno (reciclado del ciclo anterior)

·         Plumas de preferencia Negra o azul, colores

·         Programas de televisión

·         Apuntes

·         Libro

 

Recuerda: Que todas las actividades los debes de realizar en tu cuaderno y anotar la fecha.

ACTIVIDADES A REALIZAR:

I. El alumno vera la programación, hará un resumen de lo más importantes de cada sesión de Aprende en casa.

2. El alumno realizara un folleto o tríptico de los instrumentos de medición utilizando imágenes,  en las unidades de longitud, de capacidad y de masa en el Sistema Internacional de Medidas y en el Sistema Ingles.

El alumno tiene  fecha límite de envío de sus actividades el Lunes 8 Marzo a las 10:00 a.m. al correo cristina.floresn@aefcm.gob.mx para el envió de la actividad tendrá que poner nombre del alumno con apellidos y grupo

Para el apoyo y acompañamiento en el trabajo a distancia será  por medio del correo electrónico y sesiones en meet.

 

                        

REGISTRO DE ACTIVIDADES POR SEMANA
SEMANA 25 (1 de marzo 2021 al 5 de marzo 2021)
ACTIVIDAD FECHA LIMITE 8 DE MARZO 10 a.m.	LO REALIZO	NO LO REALIZO
I. El alumno vera la programación, hará un resumen de lo más importantes de cada sesión de Aprende en casa.
2. El alumno realizara un folleto o tríptico de los instrumentos de medición utilizando imágenes,  en las unidades de longitud, de capacidad y de masa en el Sistema Internacional de Medidas y en el Sistema Ingles.

  

RECUERDA: Revisar el blog todos los días.